醫學教育

【CHC2017】隻有15%學術研究有價值

作者:王斌、鄭昕 來源:中國循環雜誌 日期:2017-08-21
導讀

“如今學術領域僅有15%的研究具有真正價值”,《英國醫學雜誌》(BMJ)榮譽副主編及 BMJ Open 主編 Trish Groves 教授說。

關鍵字: CHC2017 | 學術研究 | 價值

“如今學術領域僅有15%的研究具有真正價值”,《英國醫學雜誌》(BMJ)榮譽副主編及 BMJ Open 主編 Trish Groves 教授說。

他認為,從提出研究所關心的問題,到建立合理的設計和執行方案,到有效運行和管理研究項目,再到得出客觀公正的研究結果,研究的各個環節都將影響研究成果的價值。

好的研究設計在其中起到重要作用。一個具有獨創性的設計思路應該是先提出問題,收集背景資料,再提出合理假設,繼而開展試驗驗證假設。

然而現實中很多的研究則恰恰相反:即根據得到的試驗數據,分析、倒推出問題。這樣的研究設計是低質量的,缺乏科學精神和獨創性價值。

Groves教授強調了文章可重複性的重要性。方法學和結果的可重複性使得研究的推廣性和可信度大幅度增高。

反之,選擇性報道、數據挖掘、P值操控和數據操控等行為會嚴重降低研究的可重複性。

真實世界研究是近年來學術圈的熱點之一。借用 China PEACE-3VD 研究的方法學文章,Groves 教授向聽眾闡述了一個好的真實世界研究所具備的特點:

一是確保研究在倫理範圍內計劃和實施;

二是按照預設方法發表研究方案;

三是避免選擇性報道結果,減少研究的偏倚,使得研究全階段的可重複性最大化。

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