近日，福建衛生職業技術學院檢驗影像係曾良成發表論文，旨在評價多媒體課件在醫學影像學教學中的應用價值。研究指出，在醫學影像學教學中合理采用多媒體課件教學可以提高教學成效，推進教學質量的提高。該文發表在2010年09卷(3)期《醫學教育探索》上。
近日，福建衛生職業技術學院檢驗影像係曾良成發表論文，旨在評價多媒體課件在醫學影像學教學中的應用價值。研究指出，在醫學影像學教學中合理采用多媒體課件教學可以提高教學成效，推進教學質量的提高。該文發表在2010年09卷(3)期《醫學教育探索》上。
對我校6名教師采用多媒體課件教學前後的體會，從醫學影像技術專業三個年段146名學生中隨機抽取60人作教學效果的問卷調查，並進行分析。
多媒體課件教學對比傳統教學，可以提高學生的理論和實踐技能操作考試中的成績，學生對授課方法的接受度、課堂生動性、實踐技能操作指導等方麵有較大的提高。
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