醫學教育

矩陣式臨床素質團隊教育模式的整體構架理念

作者:張靜 整理 來源:醫學論壇網 日期:2013-03-16
導讀

         近日,四川大學華西臨床醫學院和四川大學華西醫院胃腸外科中心的研究人員共同發表論文,旨在探討矩陣式臨床素質團隊教育(MCQ)模式的整體構架理念。研究指出,MCQ團隊的架構理念為醫學生教育提供了一種新的教育模式。該文發表在2010年09卷(4)期《醫學教育探索》上。

關鍵字:  教育模式 |  |  |  |  | 整體構架 |  |  |  |  | 綜合素質 

  近日,四川大學華西臨床醫學院和四川大學華西醫院胃腸外科中心的研究人員共同發表論文,旨在探討矩陣式臨床素質團隊教育(MCQ)模式的整體構架理念。研究指出,MCQ團隊的架構理念為醫學生教育提供了一種新的教育模式。該文發表在2010年09卷(4)期《醫學教育探索》上。

  分析誌願者團隊的演變過程和基本情況,總結誌願者團隊構架模式的特點及該構架理念對於團隊教育和成員素質提升的意義。

  提出矩陣式臨床素質團隊教育模式的整體構架理念,建立基本組織框架,明確矩陣定義。

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