衛生管理

第10期全國醫院學科建設與學科帶頭人培養高端培訓班

作者:組委會 來源:醫脈通 日期:2016-12-30
導讀

         北京卓越醫院管理研究院、中國現代醫院質量與績效管理研究中心決定在北京市華泰飯店舉辦第10期全國醫院學科建設與學科帶頭人培養高端培訓班。屆時邀請全國醫院著名的學科建設管理專家、學者、教授授課,歡迎全國各地各級院長、科室主任和中層領導幹部參加! 【主辦單位】 北京卓越醫院管理研究院 中國現代醫院質量與績效管理研究中心 【學員對象】 醫院院長、副院長、臨床科室主任、護士長、醫技科主任、醫務部、護理部主

        北京卓越醫院管理研究院、中國現代醫院質量與績效管理研究中心決定在北京市·華泰飯店舉辦“第10期全國醫院學科建設與學科帶頭人培養高端培訓班”。屆時邀請全國醫院著名的學科建設管理專家、學者、教授授課,歡迎全國各地各級院長、科室主任和中層領導幹部參加!

        【主辦單位】 北京卓越醫院管理研究院 中國現代醫院質量與績效管理研究中心

        【學員對象】 醫院院長、副院長、臨床科室主任、護士長、醫技科主任、醫務部、護理部主任等職能部門科長和醫院中高層管理人士。

        【培訓地點】北京市·華泰飯店

        【時 間】2017年2月25—27日。25日全天報到。26、27日連續兩天上課。

        【培訓費用】2980元/人(費用包括:會議培訓費、講義、結業證書、早餐、中餐、信息谘詢、照相合影、茶水等相關資料)。住宿、晚餐飲食自理,統一安排。

        【學科建設當前的焦點問題】當前,醫院學科建設與管理的七個焦點問題:

        【焦點一】學科建設的頂層設計與規模問題。學科建設是現代醫院發展戰略問題,醫院應該怎樣頂層設計,確定幾個重點學科,每一個重點學科的發展方向和規模如何。這些困擾醫院高層領導和學科建設關鍵核心問題,學習班上一一破解!

        【焦點二】怎樣明確學科帶頭人選拔範圍、條件和程序。學科帶頭人選拔標準、條件、程序、業務水平和學術威望、組織管理能力等,怎樣把這些問題變成符合條件的人員公平的數量化分值打分程序,從而公平第選出理想的學科帶頭人。這些疑難問題培訓班上全能解決!

        【焦點三】學科建設的團隊管理和科室領導之間的矛盾及科室發展問題。三級醫院重點學科數十人、上百人之多,二級醫院重點學科三五十人,這些科室精英團隊怎樣管理。這些學科領導之間的矛盾比較多,同行之間競爭殘酷,怎樣解決這些問題。我們采用國際、衛生部通用的學科建設管理秘訣來解決這個老大難問題。因為醫院是一個整體,你會發現重點學科的發展,往往取決於別的科室的配合,而別的科室配合工作,對於這個科室又是一個非常重要的發展機遇,這樣,就產生了一個兩難問題,都發展,就會發現重點太多,不發展,又不全麵。如何解決醫院學科建設的團隊管理和科室領導之間的矛盾問題?培訓班上有答案!

        【焦點四】學科帶頭人核心能力構建與科室人才梯隊培養問題?學科帶頭人核心能力包括三項一級指標:基本素質、領導能力、學術水平。九項二級指標:政治思想、知識結構、顧客滿意、身心素質、管理能力、培養指導能力、科研能力、教學能力、學科建設。二十五項三級指標:政治表現、職業道德、人格素質、專業知識、相關知識、信息能力、外語水平、技術水平、服務水平、身體素質、心理素質、教學能力、科研能力、溝通能力、團結能力、潛在人才發展能力、選題與論證、課題開展、課題與經費、論文與專著、成果與專利、現代管理方法的運用能力、人才梯隊建設、實驗室(資料室)建設、創新能力,並對各個指標賦予權重。培訓班上老師一一詳細解讀,給你滿意答案!

        【焦點五】怎樣處理臨床工作與科研和學術關係問題。究竟怎樣正確處理和解決臨床科室的日常病人診療問題、檢查問題、查房問題等,應該怎樣查房,查房內容是什麼,臨床工作與科研工作輕重緩急問題,這是一個困擾大家多年的問題。這些問題培訓班上一一解讀。

        【焦點六】學科建設領導力與執行力問題。學科建設中的科室主任是領導力第一還是執行力第一,這個問題怎樣認識,有現成的、足夠說明問題的事例嗎?明確科室主任和護士長的領導力地位是醫藥發展的關鍵。這些疑難細節長期達不到解決的問題,學習班上一一解答。

        【焦點七】學科建設的績效考核標準與實施。重點學科能不能持續發展,關鍵是能不能進行有效的階段性、年度和周期績效考核。階段性績效考核標準、年度績效考核標準、特別是學科帶頭人任期內績效考核標準的製定與確認。這些問題必須解決,學科建設的績效考核標準是剛性指標,來不得半點馬虎,唯如此,重點學科才能持續發展。有沒有好的、科學的績效考核標準與辦法辦法?有績效考核標準和辦法!這些問題咱們在培訓班上找取答案!

        【課程收益】1.明確學科建設的方向與核心價值能力,2.確定學科帶頭人選拔與培養標準,3.解決了學科建設日常業務與科研的關係問題,4.進一步明了學科持續創新能力是競爭永久動力。5.搞清楚了學科建設的規模與可持續發展問題。

        【培訓老師】任真年老師及其團體老師 任真年,主任醫師 博士 教授 北京卓越醫院管理研究院院長。任教授有30多年的醫院管理經驗,曾經擔任過醫院的臨床醫師,醫務處主任,院長。擔任中國醫院協會醫療質量管理委員會副主任委員。發表醫院管理論文200多篇,出版醫院管理專著9部。先後從事醫院管理課程、醫院內部培訓授課千餘場次。2012年10月由協和醫科大學出版社出版160萬字《現代醫院卓越績效考評與管理》專著,2015年5月已由中國協和醫科大學出版社出版230萬字上、下兩冊《現代醫院卓越績效管理與考評標準大全》專著。任教授已講授績效考核與管理課程近千場次。中國醫院協會醫療質量管理委員會副主任委員。《中國醫院院長》特邀主編。有現代醫院管理豐富的授課的經驗。

        【優惠辦法】 ① 一個醫院或單位一次來5人及5人以上參加會議 免費1人;②一個醫院或單位一次來10人及10人以上參加會議 免費3人;③被特聘為公司研究院教授、專家和研究員個人或單位參加每人培訓優惠20%。

        【培訓證書】會議代表、學員完成研討學習班規定的學習課程,由北京卓越醫院管理研究院和中國現代醫院質量與績效管理研究中心頒發《中國現代醫院管理高級研修班結業證書》。

        【谘詢報名聯係卓老師】010-657359321 13520430150

        【谘詢報名聯係傳真】010-65735932

        【谘詢報名電子信箱】644694099@qq.com

        【谘詢聯係QQ】644694099

        【微信號】13520430150

        【公司地址】北京朝陽路8號朗廷大廈B座

        【郵編】100024

        【開戶單位】北京卓越傑卡醫藥管理谘詢有限公司

        【開戶銀行】中國工商銀行北京安貞支行

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