近期,哈爾濱醫科大學附屬第四醫院耳鼻咽喉科研究人員發表論文,旨在評價跨理論模型(transtheoreticalmodel,TTM)及動機性訪談(motivatedinterviewing,Ml)心理幹預模式對老年聽力障礙患者助聽效果的影響。研究指出,老年性聽力障礙患者配戴助聽器後應用跨理論模型和動機性訪談心理幹預能有效地提高助聽效果。該文發表在2016年第02期《聽力學及言語疾病雜誌》上。
近期,哈爾濱醫科大學附屬第四醫院耳鼻咽喉科研究人員發表論文,旨在評價跨理論模型(transtheoretical model,TTM)及動機性訪談(motivated interviewing,Ml)心理幹預模式對老年聽力障礙患者助聽效果的影響。研究指出,老年性聽力障礙患者配戴助聽器後應用跨理論模型和動機性訪談心理幹預能有效地提高助聽效果。該文發表在2016年第02期《聽力學及言語疾病雜誌》上。
以70例老年聽力障礙住院患者為研究對象,隨機分為幹預組和對照組,每組各35例。所有患者均配戴丹麥耳背式助聽器。兩組患者年齡、聽力損失、病程、助聽器型號及配戴時間均無顯著性差異,具有可比性。幹預組在住院期間除常規護理外,給予跨理論模型及動機性訪談心理幹預,對照組僅進行常規護理。幹預前後分別選用助聽器效果國際性調查問卷(the international outcome inventory for hearing aids,IOI-HA)及使用助聽器每日生活滿意度(the satisfactionwith amplification in daily life,SADL)調查問卷評估兩組患者的助聽效果。
幹預前、後幹預組IOI-HA總分分別為2.72±0.33、4.19±0.39分,對照組分別為2.76±0.31、3.03±0.36分,幹預後幹預組總分明顯高於對照組(P<0.05);幹預後幹預組IOI-HA及自檢測(幹預前後分別為2.69±0.38、4.24±0.49分)、相互作用(幹預前後分別為2.74±0.41、4.15±0.52分)兩個維度的得分均較幹預前明顯增加(P<0.05);對照組幹預前後僅自檢測得分(分別為2.71±0.37、3.09±0.35分)差異有統計學意義(P<0.05)。幹預前後幹預組SADL總得分分別為2.70±0.46、4.54±0.78分,對照組分別為2.65±0.47、3.17±0.68分,幹預後兩組SADL得分差異有統計學意義(P<0.05);幹預組幹預後SADL中正麵影響、服務和價格、負麵影響、個人形象得分均較幹預前增加(均為P<0.05)。
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