一項由杜克大學領導的研究精準地指出了兒童早期壓力如何影響成年人大腦對獎勵的反應。他們的發現表明了童年的壓力可能會增加成年時期患有抑鬱症或其他心理健康疾病的風險。
一項由杜克大學領導的研究精準地指出了兒童早期壓力如何影響成年人大腦對獎勵的反應。他們的發現表明了童年的壓力可能會增加成年時期患有抑鬱症或其他心理健康疾病的風險。
許多研究都將人們的早期生活壓力與成年後的心理健康問題聯係在一起,但是對於其存在聯係的原因卻知之甚少。這項新研究發表在最新一期的《社會認知與情感神經科學》雜誌上,研究使用了功能性磁共振成像設備(Functional Magnetic Resonance Imaging)檢查人們早期的生活壓力與成年後大腦對獎勵的反應之間的關係。
這項研究的受試者從幼兒園開始就受到密切的監測,同時接受大腦掃描,在他們成年後,使用他們的大腦成像進行研究。這些受試者全部都是來自於“快速成長工程”(Fast Track Project),這一工程從1991年開始追蹤調查兒童在他們的生活中是如何成長的。
在這項新的研究中,研究人員重點關注72名受試者在其早期成長中所暴露出的壓力水平。到了26歲,受試者完成實驗遊戲,此實驗可以評估他們的大腦對於獎勵的處理活動和積極反饋。科學家們重點關注大腦對獎勵反應的活動區域,這一區域被稱為腹側紋狀體,並使用功能性磁共振成像設備檢測。
“我們發現在童年時期和青春期累積的壓力越大,成年後的腹側紋狀體對獎勵的反應活動越少”研究報告的主要作者,在杜克兒童和家庭政策中心工作,杜克大學心理學和神經科學博士後研究員Jamie Hanson說。
Hanson和他的同事們發現,早期壓力,特別是發生在幼兒園和三年級之間的時期,與成年後對獎勵的麻木反應最為密切相關。先前的研究已經證實,這種類型的大腦活動是抑鬱和焦慮風險增加的信號。
“我們發現,受試者中早期壓力最大的人群,其腹側紋狀體對獎勵的反應活動水平最低” Jamie Hanson說。
“我們認為腹側紋狀體對獎勵的反應活動是心理健康的一個重要標誌”Jamie Hanson解釋道。“過去集中在研究人們早期受到壓力後,對威脅和負麵情緒的處理。而產生積極的情緒可能會緩衝一些壓力的影響。”
研究人員說,各種各樣的早期生活壓力可能對孩子長大後的心理健康狀況有一定影響。他們補充說,在這個領域中的進一步工作可能會找到新的幹預措施,這將有助於防止在年少時受到壓力後負麵心理健康狀況的產生。
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