目的：評估紐約州呼吸治療師對2010新指南的執行度。結果：50%的呼吸治療師不了解擔任臨床教師的呼吸治療師需要繼續教育學分。
來源：美國呼吸治療雜誌（Respiratory Care）
作者：美國紐約Smith等人。
方法：2012年6月對紐約州2503名呼吸治療會員進行網絡問卷調查。有14%（360人）完成了問卷調查。調查內容是21項有關2010新指南的問題。
結果：50%的呼吸治療師不了解擔任臨床教師的呼吸治療師需要繼續教育學分。
結論：需要繼續普及大家對2010新標準的認識。
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