具有明顯聽力損失(HL)的兒童處在自尊心降低和較低生活質量(QoL)的風險中。最近，有研究人員調查和比較了人工耳蝸(CI)青少年使用者和正常聽力青少年自我報告的生活質量情況，並調查了是否一些因素，比如社會經濟狀態(SES)和交流方法，能夠影響QoL和言語認知。
具有明顯聽力損失(HL)的兒童處在自尊心降低和較低生活質量(QoL)的風險中。最近，有研究人員調查和比較了人工耳蝸(CI)青少年使用者和正常聽力青少年自我報告的生活質量情況，並調查了是否一些因素，比如社會經濟狀態(SES)和交流方法，能夠影響QoL和言語認知。
研究包括43名青少年CI使用者，並完成了34-item調查問卷，該調查問卷包括了來自Deaf or Hard-of-Hearing Youth調查問卷和Kidscreen-10 Index的一些問題。所有的參與者均在5歲之前首次使用了CI，完成調查的時間為10-17歲。研究發現，CIs青少年使用者自我報道的QoL得分與正常聽力兒童的相似。更低的SES和交流模式能夠影響言語認知，同時也能夠通過不同的方式影響自我報道的QoL。
最後，研究人員指出，交流結果的調查以及其他影響QoL的因素，比如SES，將會幫助臨床醫生鑒定處低QoL風險的兒童。上述的鑒定也將有助於為改善青少年CI使用者的QoL提供合適的參考。
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